Den røde tråd

I Nymarken samarbejder vi om fælles værdigrundlag, om fælles mål og rammer for det pædagogiske samarbejde mellem institutionerne. Arbejdet med at skabe organisatorisk og pædagogisk sammenhæng i skole og børnehave er beskrevet i ”Den røde Tråd i Nymarken”.

Vi baserer vores pædagogiske arbejde på overbevisningen om, at barnet/den unge:

Praksis inspireres af og funderes i forskellige teorier om udvikling og læring, bl.a. de mange intelligenser (Howard Gardner), forskellige måder at lære på (Dunn og Dunn), anerkendende relationer (Peter Lang), flow (Hans Henrik Knoop/Csikszentmihalyi) m.fl..

Se "Den Røde Tråd" her.

 


Senest opdateret 27-Dec-10